UNESCO eğitimin, HIV virüsünden korunma konusunda sürdürülebilir ve etkin bir yaklaşım için bir temel olduğuna inanmaktadır. 2016 Korunma Uçurumu raporuna göre, gençlerin üçte ikisi HIV virüsüne dair doğru ve kapsamlı bilgiye sahip değildir. Bu ve hizmetlere ulaşım eksikliği, utanma, ayrımcılık, yapısal eşitsizlikler gibi diğer faktörler belirli kitleler üzerinde oransız etkiler bırakmaktadır.
